管理精神

本校的行政管理，秉持以下的原則：

1.公平公正理事：香港特別行政區政府及辦學機構均致力提倡公平公正的原則，學校在制訂政策、處理人事及考績晉升、管理課程教學、實施自評系統、運用資源等多方面，均秉持遵守這原則。

2.高效能管理：在履行學校宗旨去管理的過程中，追求高效能的管治，包括選取適當的行政及資訊系統、有效的溝通與協作模式、優化的行政流程、正確的發展優次與時間管理、有效的鼓勵方式，以發揮員工的優勢才能，從而達致高水平的管治效能。

3.理性管治：建立有效的組織架構及規章制度、制訂明確的職責分工及獎懲制度、設計周密的工作計劃、實行集體管理、講求以確據去處事，以貫徹理性的管理原則。

4.協作性管治：建立管理的民主化與協作性，思想開明，廣納意見，讓在管理的過程中加入更多的意見與參與，施行時更容易被群體認同與接受。

5.管理人員要樂於承擔，盡心盡力管治。

制訂政策時，亦堅守以下的原則：

1.制訂政策是為了達致機構及本校的辦學宗旨，並實踐長遠的發展策略和關注事項。

2.制訂的政策是以學校長遠、整體與學生的利益為依歸，並因應實際的需要，作定期檢視修訂。

3.制訂的過程以透明開放為原則，盡量讓有關的教職員參與，並有表達意見的途徑。

4.政策需清楚易明，並有適當途徑讓有關員工閱覽，以便了解及明白要求。

5.本著以人為本的理念而制訂，切合學生、家長及員工的需要，加強對彼此的關顧；各教職員亦有權利和義務去切實執行有關政策及提出意見。