教職員團隊

本著「齊心合力、和諧進取」的團隊精神，教職團隊均懷著赤誠的心，以熱誠和關愛，去服務有特殊學習需要的學生。他們樂意敞開自己的生命，把愛活出來，與學生、家長攜手同行，互相分享和承擔，使成為別人的祝福。  

專業成就

第24屆表揚教師計劃

第24屆表揚教師計劃中，本校陳偉斌及尹秀萍老師獲得敬師運動委員會頒發的「表揚狀」，以嘉許兩位教師熱心教學，並有卓越表現。

優秀教師選舉

2019年6月30日，在香港教育工作者聯會的優秀教師選舉中，本校李兆庭老師及黃健雲助理校長榮獲教育管理組的「優秀教師」獎項，並與業界分享以行動研究推動教職員專業發展的心得及經驗。

教職發展日(2021年10月15日)

教職發展日(2021年6月4日)

團隊建立、正向健康、社區同行

本校於2021年6月4日，舉行了教職發展日。透過團隊建立活動，增加教職員之間的交流，促進同工們的和洽氣氛。是次活動走出學校，同工們需要自設探索社區的路線，並於過程中發揮不同的性格強項。更重要的是能藉此暫時放下繁重工作，一同用欣賞的目光發掘周遭美好事物。 

教職發展日(2020年12月7日)

 
說故事 – 正向價值 

為了推廣正向校園文化，發揮教職員的不同性格強項，本校於2020年12月7日，舉行了教職發展日。透過說故事的方法，引領教職員思考分享的意義，同時通過不同的故事改編及演譯，讓教職員一同合作，表達正向價值，並促進彼此間交流。活動充滿意義，同工們亦十分投入。

教職進修日(2019年12月6日)

團隊建立、友愛同行

為營造正向校園文化，發揮教職員的性格強項(Character Strength)，本校於2019年12月6日，舉行教職進修日。全體教職員於中上環一帶，進行團隊遊戲，發揮性格強項優勢。另外，透過探索中上環一帶的事物，觀察新舊事物的融合，思考樂進傳承的遠景，並拍攝相片及短片作分享。中午時，教職員亦聚餐聯誼，促進同事間融洽相處，增進默契及歸屬感。

教職發展日(2019年9月30日) 

建構專業的群體

為了建構專業的群體，本校在2019年9月30日，進行了教職發展日。當日透過提供不同類型的講座及工作坊，包括體適能活動、音樂治療體驗、禪繞畫、烘焙功房體驗、數學化教學講座、溝通輔具：PECS 及 GoTalk Now 工作坊及VR之旅工作坊，讓教職員依個人需要作出選擇，掌握新的知識及體驗，促進群體專業能力。