本校已參與《4Rs精神健康約章》，透過系統性策略提升學生精神健康，並結合學校、家庭及社區資源，營造正向關愛的校園環境。現時「4Rs不倒翁」放置在學校大堂位置，期望透過「4Rs不倒翁」鼓勵學生多互動（如抱抱或拍拍）營造輕鬆氛圍，並象徵「不倒精神」。再者於校宿休息區域放置「好精神咕臣」，深化校宿生活中的心理健康支持。

2025年3月6日（星期四）

本校圖書科與校外機構合作，為全校學生帶來了一場精彩的故事劇場活動。是次活動以繪本《沒毛雞》為主題，透過生動的故事劇場表演，讓學生認識到欣賞、關愛、尊重和接納每個人的獨特價值的重要性。除了精彩的劇場表演，活動還安排了延伸學習環節，製作繪本手工，讓學生能更深入地理解故事的內涵。活動當天，學生們積極參與，反應熱烈。透過這次活動，學生們不僅提升了閱讀興趣，更重要的是學習到如何愛己愛人，建立積極的品格。

2025年03月12日，本校風紀隊成員前往明愛馬鞍山中學參與「愛心午餐」活動。透過祈禱及捐獻等多元方式，感受天主對自己的恩典，並關注貧困的人。亦透過簡約午餐，體驗食物不足的情況，讓學生從中學習珍惜食物及培養學生互助友愛的精神，願意幫助身邊的人及與人分享，從而呈現仁愛、同理心兩項首要價值觀。

2025年2月27日（星期四）
本校職業教育科於禮堂舉行「專項職業評估模擬日」，提供相關的學習內容套件，讓本學年接受專項職業評估的學生進行練習和適應環境，為日後進行正式的專項職業評估作好準備。

2025年3月2日
本校家職會舉辦親子遊 「綠野遊蹤」活動，讓大家渡過了一個愉快又充實的一天。我們首先參觀嘉道理農場暨植物園，欣賞大自然的美麗景色和活潑可愛的動物。隨後，我們在大埔一間酒家享用了豐富的午餐。最後，我們到了大埔海濱公園放風箏及參觀大埔海濱公園昆蟲館。

2025年3月1日（星期六）
恭賀 本校學生梁穎懿及陳文博於「一家一劃」醫校合作《醫社共融．愛聚沙田》親子填色比賽小三組別中榮獲優異人氣獎，並於2025年3月1日（星期六）出席「一家一劃」醫校社合作啟動禮領獎。期盼學生日後繼續享受創作，發揮藝術潛能。

本校德育及宗教教育科於2025年2月20日及27日舉行「動物全接觸」活動。
活動由兩部分組成，外出參觀和校內活動。外出學生會到金魚探索館認識中國出產的金魚、不同的水中生物，並與牠們親身接觸；校內活動則進行繪本閱讀及角色扮演遊戲，從中學習小金魚的特性。透過這次活動，學生有機會近距離接觸金魚、龜、青蛙等水中生物，既有趣又有教育意義。同學除了學習各種生物的習性，加深對大自然的認識外，還從中明白到尊重生命的意義，實踐關愛精神。

2025年2月25日（星期二）
本校童軍成員於2025年2月25日到香港童軍總會王兆生領袖訓練中心進行戶外歷奇訓練，並參與清潔營地和沙灘服務。透過團體及歷奇活動，學生發揮潛能、展示解難能力並與團員建立團結的童軍精神。同時，藉著不同的服務經歷，培養學生「樂於學習 關愛別人」的精神。

2月26日至28日，本校6位同學於西貢區進行銀章野外鍛鍊科評核旅程，同學合作運用地圖閱讀、營藝、野外烹任、旅程規劃等知識，在老師陪同下背著裝備，完成預先計劃的路線，並在營地中自行紮營煮食。透過克服旅程中的挑戰，培養學生人勇於挑戰及堅毅不屈的精神。

2025年2月21日（星期五）
本年度中學組全方位學習日以「糧食安全」為題，旨在讓學生認識中國人糧食的主要來源及照顧植物的方法，並培養學生珍惜食物的態度。當天上午，學生與家長一起參觀嘉道理農場暨植物園，認識不同的耕種方式，如：有機耕種、魚菜共生系統等。下午回校後，學生體驗割麥及打稻的模擬農耕活動，感切身體驗農夫的辛勞，並承諾珍惜糧食。